深入学习《习近平谈治国理政》第三卷，努力提高解决实际问题能力——学习《习近平治国理政（第三卷）》和全国教育大会精神
11月10日，唯亭实验小学第二党支部通过多种方式开展了以学习《习近平谈治国理政（第三卷）》和全国教育大会精神为主题的党日活动。
学习理政观念，理论指导实际
在学校党总支带领下，我们又进一步学习了习近平总书记《习近平谈治国理政》（第三卷）的精神。结合“学习强国”上每天新闻和政治理论的学习，党员们纷纷表示更明确了党在领导人民改革开放中正确引领的重要性。
《习近平谈治国理政》第三卷面向理论发展、面向人民大众、面向国际社会，既系统展现习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系，又注重反映党的十九大以来具有重大突破、重大创新、重大发展意义的思想观点，守正创新形成了领袖著作编辑工作的新理念新体例新规范。《习近平谈治国理政》第三卷是党的十九大以来党和国家伟大奋斗实践的生动写照，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的权威著作，是我们党牢记初心使命、带领人民创造美好生活的鲜明昭示，是为世界谋大同、为人类创未来的鲜活读本。要通过学习《习近平谈治国理政》第三卷，深刻体悟习近平新时代中国特色社会主义思想是科学之学也是信仰之学，是时代之学也是终身之学，要以更高政治站位、更长历史纵深、更宽战略视野深化理解认识、吃透精髓要义，用以提高政治理论水平，指导各方面实际工作。
增强工作能力，发扬奉献精神
在本书中，习总书记对广大干部特别是年轻干部提高解决实际问题能力作出了科学指导；解决实际问题能力与党员干部治理能力“一体两面”，是国家治理能力现代化的内在要求和微观基础；解决实际问题能力包含的“七种能力”是一个环环相扣、相互联系的有机整体，其中，政治能力处在第一位，是最根本、最核心、带有统摄性质的能力。新时代中央和国家机关青年作为服务国家和社会治理今天的生力军、明天的主力军，要时刻牢记习近平总书记的谆谆教诲，坚定不移听党话、跟党走，更加自觉学思想、悟思想，不断锤炼马克思主义的思想方法和工作方法，在起而行之、担当使命上干在实处，在解决实际问题、破解改革发展难题上走在前列。
作为苏州园区的一份子，作为园区教育的一份子，我们肩负着“教书育人”、为本地区和国家培养人才的重担。因此教师保持自身的先进性尤为重要。作为支部的新苗，本支部中的十余位青年党员教师们组建了“青年党员突击队”，就如何提升教师素养进行了比学赶超，青年教师们积极投身“五个一”：读一本教育类书籍；听一次名师讲座；写一篇论文或随笔；制一份教学案例；练一项基本功，全方位锤炼自己的基本功。同时青年教师们还利用晓黑板这一平台，坚持线上学习和讨论，积极参与“每日一读”和“每周一问”，每天阅读优秀文章汲取教育新知，每周探讨课堂管理技巧、教学风格等问题，在你追我赶，互帮互助中抱团前进，快速成长。
此外，本支部还通过书记谈话等形式开展了新老党员面对面活动，帮助新党员运用多种方式进行了广泛地学习。大家深刻认识到，提高解决实际问题能力要通过学习和实践来实现，当前首要的就是要深入学习《习近平谈治国理政》第三卷这一最权威、最系统、最鲜活的原著原典，并运用到实践当中，真正把学习贯彻党的创新理论当作责任来担当，当作习惯来培养，逐篇逐段逐句，精研深钻熟记，戒懒戒碎戒浮，努力在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想上走在前、作表率。
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