为进一步加强校际研讨和交流合作，深化和推动教学改革，探索“双减”下切实减轻学业负担，提质增效，2024年3月28日上午，在唯亭实小开展了景城学校、东沙湖小学、唯亭实验小学三校联合教学研讨活动，我校全体数学教师共同参与此次活动。
本次活动分为课例展示、交流评课、专题讲座三个板块。
课例展示
首先，唯亭实验小学陈星依老师执教的是《分数的意义》一课。陈老师是在学生初步认识分数的基础上，进一步对分数深入学习与探究，引导学生认识单位“1”，抽象概括出分数的意义，认识分数单位以及分数的组成。整个教学过程引领学生回顾、比较、归纳、概括，使学生对分数的本质有了更深刻的认识。
交流评课
课后，数学组全体老师集中进行评课议课。倪瑾伊老师指出本节课在分数概念的理解，表示方法上，陈教师的教学方法非常出色，引导特别到位。练习题涵盖本课的知识点和难点，有层次性和拓展性，并且巧妙地引入了数轴，将分数与数轴相结合，进一步感受分数的连续性和无限性。
专题讲座
王榴妹老师的讲座《落实“双减”，提质增效》从落实“双减”的政策的重要性，小学数学课堂教学存在的问题，“双减”政策下小学数学课堂“提质增效”教学策略三方面展开交流。王老师重点从课前、课中、课后三个方面讲解如何提质增效。课前，利用微课资源，进行课前预习，也可以进行学情前测，摸清起点，达到“提质增效”。课中，创设学习情境，强化教学效果；重视课堂提问，有效推进课堂互动；利用合作探究，增强课堂互动。课后，以趣味性作业为依托，让学生乐于学习；以实践性作业为引领，提高学习能力；以探究性作业为载体，让学生乐于思考。
本次三校联合教研活动，给老师们提供了展示自我和交流学习的机会与平台，促进了教师专业成长。学无涯，教亦无涯，追求专业成长，追求质量提升，我们一直在路上！
一审一校：殷晓艳
二审二校：李瑞芳
三审三校：张春燕
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