10月28日下午，唯亭实验小学语文教研组教师齐聚互动教室，浓浓的教研氛围弥漫开来。本次活动由孙晴老师主持，四五年级语文教师全员参加。
孙老师认真学习园区教学指导思想，引领老师研究设计开放性的主问题、组织开放性的语文学习活动，以及如何对学生语文实践活动进行有效评价，努力打造富有美感的语文课堂，实现生命与形象的统一，真正把握板块教学，提高教学效率。以《少年中国说》课例观摩，谈谈各自的心得和感受。朱教导分享了观课想法：课堂的教学目标应可实施化，在教学的过程中达成，每个目标层层递进，辅助教学目标的实现，落到实处，而不是简单的空谈。第一板块就是完成第一个目标，有气势地诵读，执教者李老师在教学过程中，也非常重视朗读的指导，起了很好的示范作用。第三个板块，通过大量的图片和我们熟悉的为强国梦做出卓越贡献的人，这样更能激发孩子们的爱国情，实现教学目标。
这是一次头脑风暴，也是思想火花的碰撞，与会的每位老师受益匪浅，对课堂教学结构化“三四”模式有了更深的体悟，都将尝试运用到我们教学中，提升课堂教学品质。
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