2020年11月11日，全校组织了期中作业大检查活动，这次作业检查采取了各年级推磨形式，虽然每位老师的检查任务比较繁重，但大家依旧认真细致地一本本查看、欣赏、学习，并进行了详细地记录与反馈。
本次检查，作业布置次数、批改数量基本符合要求，多数教师能够认真对待作业的布置及批改这一环节；批改及时、认真，对于作业完成出色或有进步的学生能够给出激励性的评语，调动了学生的积极性；对错误之处能做出适当的批示，写出批改日期和等第；作业布置题量适中等。当然在巡查过程中也发现了一些问题：1.批改作业不够细致认真，有的只打一个时间，批阅粗略；
2.对于错误没有明显的标记，对学生出现的错误更正要求不严格；
3.批阅学生作文的评语过于简单，缺乏针对性的指导。
为此，我们教研组也思考了今后的努力方向：
1.备课组集体备课时间要对作业中存在的问题进行及时地交流、解决；教师要注重教学基本功的训练，不断提高自身素质。
2.作业布置量要适中，要分层；批改要更加认真，要全批全改，教师的书写规范才是学生最好的榜样；作文批改及时，有反馈、有讲评，保证学生的习得。
3.对错误要有明显标记，并及时督促学生更改，进行二次批改；批改作业时要有鼓励性批语。
作业布置与批改是教学环节的重要组成部分，学生通过作业可以检测本节课内容的掌握情况，教师批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。为此我们在认识到这次作业检查的得与失之后，要不断创新，不断进步，精心备好每一节课，用心上好每一堂课，认真批改学生的每次作业，耐心帮助困难中的每位学生，让每个学生在我们的辛勤耕耘中快乐成长！
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