2021年4月7日下午，一到三年级的语文老师们集中一（11）班，开展了主题为“信息技术指导语文实践应用”的教研活动。
首先，教研组长章黎老师利用现代信息技术支持进行了学生的学情分析，她提出我们学校的学生对于基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，但也有少数一部分学生基础较差，学习比较浮躁，欠缺主动学习的习惯。在此基础上，老师们通过云痕大数据对学生测验结果进行研究，并进行商讨，从而作出了更为细致的学情分析以及指向性更强的教学规划。
随后，老师们认真观摩了三下第七单元《海底世界》一课的优秀课例，这节课教学有梯度，是一节能够体现整体性的新型语文课堂，真正做到了学生是课堂的主体。观摩结束后，老师们收获满满，关于精彩纷呈的课堂分享了各自的体会和收获。
现代信息技术不仅提供了更好的分析学情的途径，也更好地帮助老师了解到自身教学存在的问题，还为教学手段提供技术支持。现代信息技术在教学中的运用，既是挑战，更是机遇，值得每一位老师的思考与运用。
终审：教师审核权
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