为进一步提升英语教师的教学能力与教研水平，推动英语课堂教学质量的高效提升，唯亭实验小学英语教研组于9月8日下午齐聚未来教室，线上参与园区小学英语新学期“教学评研一体化”研讨活动。
活动伊始，教研组长沈瑜老师针对老师们的暑期作业要求进行了进一步解读，并明确了新学期作业格式等内容。
而后，星澜学校的杨琳娜老师进行了题为《理解与实践英语课程中“教—学—评”一体化设计》的讲座。杨老师结合写作课例、范文、题型就“教—学—评”一体化设计的背景、设计的误解、未能做到一体化设计的表现、一体化设计的内涵、一体化的设计与实施进行了深入的讲解，整场讲座干货满满，现场学习氛围浓厚。
景城学校的李磊老师进行了题为《向青草更深处漫溯》的讲座，通过案例提出命题要考虑学生的学习能力及习惯、练习和试题信度、效度、学生词汇量、学生的思维品质、命题的梯度设置及匹配度、考察目的的科学性、干扰项设计、语法拼写与标点错误。小学英语命题不仅是检测学生学习效果的手段，更是引导教学方向、落实核心素养的重要载体。李老师的讲座为老师们的命题研究指明了方向。
最后，园区教研员万里虹老师就基础教育精品课、课堂AI分析综合报告和作业设计肯定了园区小学英语老师们的研究水平、课堂教学能力及教学质量，并对本学期的园区重要活动进行了详细解读。万老师提出,“教—学—评”是以研为内驱力的生命共同体。
本次活动内容实用、针对性强，不仅解决了老师们教学与教研中的诸多困惑，更明确了未来的努力方向。正如万老师所言，If you want to go fast, go alone. If you want to go far, go together. 英语组老师们必将以更饱满的热情、更扎实的作风、更创新的思维，凝心聚力，共谱新篇章！
一审一校：顾悦敏
二审二校：沈瑜
三审三校：蒋开莲
账号+密码登录
还没有账号？
立即注册