2020年10月28日 ，学校科学教师宋丽萍在一3班进行了一堂科学特色的教学轮教课。我校的宋丽萍老师上了一堂科学课《我们离不开植物》，由科学组教师随同听课。课后我们科学组并对这课进行了研讨，徐春老师对宋丽萍老师的科学教学工作提出了针对性教学意见，要求所有科学教师在希沃白板教学技术提升中加强科学探究的教学，并且提出科学教师课堂不是教学的终点，而是新的教学工作的起点，研讨活动踏实有效。
本次宋丽萍老师的科学课得到了全体科学老师的良好评价，由教学策略层面突出了我校的科学学科中的教学要求，宋丽萍老师针对学校科学教学的特点，根据自己的教学实际，自己的理解，学生实际，现有教学条件，采取了科学的教学方法和策略，对植物对人类的用途进行探究，深入浅出，学生非常轻松愉快的获得了对植物各部分的认知，让学生充分认识植物对人类衣食住行的重要性，知道科学就在身边。
本次科学课，通过宋丽萍老师的科学教学课堂，发现教师只有在教学灵活运用现代信息技术，让科学学科在科学思想碰撞中，激发出创新的火花，才能有效提高课堂教学效率，充分把握科学学习目标，全面提高科学老师课堂教学水平。
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