2020年 12月27日 ，学校科学教师王凤梅在三7班教室进行了一堂具有科学特色的教学轮教课。我校的王凤梅老师上了一堂科学课《气象观测站》，由科学组教师组织听课，课后我们科学组并对这课进行了研讨，徐春老师对我校的科学教学工作提出了针对性教学意见，要求年轻教师继续加强科学探究的教学，并且要开展科学学科的专题研讨交流活动，活动踏实有效。
本次我校科学探究课得到了科学组所有老师的针对性评价，由教学策略层面提出我校的科学学科中的教学要求，王凤梅教师根据自己的实际，自己的理解，学生实际，现有教学条件，采取了科学特色的教学方法和策略。
本次科学研讨课，通过对科学新课标的解读，让科学学科在科学思想碰撞中，激发出创新的火花，达成加强课堂教学研究，有效提高课堂教学效率，充分把握、研读新科学课标，全面提高科学老师课堂教学水平，提升了教师专业素养，要营造出浓厚的创新的、做中学的、新科学思路的、探究式学习的教学氛围。
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