停课不停研，我们在行动（二）
科学教研组：
这个防疫的非常时期，科学组响应学校号召，停课不停学，停课不停教，停课不停研，讲求实效，让学生改变学习方式，适应在家学习的新模式，避免上网不上心，上心不动脑，动脑不入脑的学习误区，响应教育部倡议，让学生在家学习，避免网课全堂灌，全天灌，天天灌的弊端。科学组积极研讨，团队合作，集思广益，共同出谋划策，提出以下建议：
1. 新学期，由于防疫影响科学教学，一旦开学，可以对学生假期的网课学习，做一个小调查。
2. 防疫期间，口罩起了举足轻重的作用。高年级的学生可以借此机会了解防疫口罩是如何防止病毒侵害的，防疫口罩的种类以及防护效果等。在此基础上，还可以录制微视频，向亲友和同学宣传如何正确选择和佩戴口罩。
3. 开学后，中高年级学生可以充分利用疫情产生的科普素材，整理一些有价值的内容制作科普小报；对于低年级的学生，教师可以设计一堂生动有趣的科普课，让学生了解冠状病毒、学会科学的防范方法，同时引导学生心理的健康发展。
4. 开学后，可适当增加对野生动物保护，病毒防控知识的学习。引导学生从小懂得敬畏大自然，保护大自然。
5. 开学后，尝试涉及多学科融合的项目式学习课程，增强孩子对自然的认识，合理使用科技手段，提高学生的科学辨识能力
6. 让孩子接触全学科融合的学习活动的重要性，既具备科学素养、拥有国际视角，又心存人文情怀，懂得使命职责，这样的孩子们成长起来，无论将来从事哪种职业，才会让地球的未来里继续留存人类的明天。
7. 教育学生相信科学，相信事实，不轻信他人。
道德与法治教研组：
制定了方便可行的指导方案。如：勤洗手，学会“七步洗手法”；和家长一起做好家庭清扫和消毒工作；了解小区的防疫工作并积极配合；通过科普阅读或电视节目了解野生动物；了解“抗疫”故事和英雄事迹；关注时事新闻，关心身心健康。
体育组：
由于受疫情影响，开学时间受到推迟，体育组的老师们进行了一次线上教研活动，围绕如何安排学生进行体育锻炼，首先朱老师带领大家学习了体育总局颁布的“居家锻炼方案”，然后针对不同年龄段安排不同的教学任务，并强调注重亲子互动锻炼，最后朱老师还提议，组内有条件的老师可以自己录制锻炼教学视频通过“晓黑板”或“QQ群”等进行发布，建议同学们在家运动起来。通过此次教研活动，更好的促进学生参加体育锻炼，提高免疫力，为居家打赢疫情战，做好充分的体质准备。
美术组：
在第一次网络研讨中，要求美术老师们准备好本学期的教案和课件并辅导学生抗疫为主题的美术（国画作品为宜）作品。
第二次探讨今后努力方向：方向一是发挥好国画特色教学；二是本学期美术考核形式为临摹作品与文字评价欣赏，另外从2020下半年起3—6年级定为试卷考核，1-2年级临摹与文字评价欣赏；三是我们的孩子在绘画上不自信，可以通过获奖（小到小组、班级为单位颁奖大到区、市、省、国家）、评价以鼓励为主等等进行提升自信。
音乐组：
受疫情影响，2020年春季学期延期开学。为了让我们唯亭娃在家也能学习到音乐知识，音乐组的老师集思广益，上网搜集资料。高菲老师更是利用休息时间整理资料、做成课件，使学生们可以更好的学习。工作一年的夏梦老师也在家开始专研教材，着手备课了……待到疫情结束，春暖花开，我们再回学校一起研讨。
综研组：
在新型冠状病毒的肆虐下，我们的教师、师生暂时离开了校园。为了能为新学期做好充分准备，认真贯彻做到 “停课不停教、停课不停学、停课不停研”的方针，2月12日唯亭实验小组综研备课组通过企业微信的在线会议功能召开了新学期前的第一次备课组活动。在这次活动中，组员们结合现在的所面临的情况畅所欲言，为制定下一学期的综研实施方案提出了自己宝贵的意见。
疫情阻挡不了老师们教研的脚步和热情，待到春花烂漫时，让我们再度相聚美丽的校园。
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