2020年9月24日下午，顾琰珏副校长、教导处成员、部分语数英老师集聚学校小会议室，参加了本学期学校融合教育工作会议。
每个孩子都是不一样的存在，每个孩子的背后都是一个家庭满满的爱。会议上，朱主任指出，首先，班主任要对班级中这些特殊孩子给予更多的帮助和关爱，尤其是培养孩子学习习惯、生活习惯方面。其次，任课老师要积极思考如何进行分层教学，让这些孩子能够在每一堂课中也能得到相应的训练。最后，班主任及任课老师要多关注孩子的发展水平，既要“特殊”对待，又不能“特殊”对待。
心理专职老师张静给班主任及任课老师出谋划策，具体指导班主任如何帮助培养这些孩子的生活习惯，如何进行心理疏导，突发紧急情况如何处理等，让班主任有了更专业的知识和技能。
最后，顾校给班主任及任课老师提出了更明确的要求，老师们要设计个性化的辅导方案，多学习一些专业的特殊教育方法，帮助老师和特殊儿童沟通等，当然，重中之重，班主任要关注特殊儿童安全问题，培养孩子安全意识。
孩子是一个家庭的全部，每个孩子都有平等享受教育的权利，认真教导每一个孩子是我们的责任，只有真正关心好这些特殊孩子，才能让他们在班级中更好地成长起来！
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