为了深入学习贯彻国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的文件精神，落实园区教育“优质均衡提升年”发展主题，引领学校教育高质量发展，唯亭实验小学全体教师认真学习了苏州工业园区教育局局长沈坚的文章《教育数字化转型的意义价值》。
深入学习教育数字化 赋能学校跨越式发展
首先，唯亭实验小学书记顾维娜、校长陈军共同召开了专题会议，带领全体行政认真学习。文章中，沈坚表示教育数字化转型已成为当下教育高质量发展的内在需求、内生动力和必由之路!要深入学习贯彻党的二十大精神，积极回应中国式现代化对新时代教育发展的需求，大力实施新优质教育行动，用教育数字化赋能园区教育新一轮跨越式发展，办好人民满意的教育。
接着，全校老师分别学习了文章，讨论了教育数字化转型在学科教学中落地的方法和实施路径。教师们深切感受到，数字化赋能教学是推进数字化转型的重要途径。先进的信息化平台和资源，可以提升教师的信息技术能力，提高学生的学习效果和兴趣，最终提高教学效果，实现教育高质量发展。
推进教育数字化转型 构建新型的教学课堂
沈坚指出：教育数字化转型有利于破解传统教育的瓶颈，推进教育高水平发展。一是更好地促进教育公平。推进教育数字化转型有利于实现教育大规模优质 均衡，共享优质师资和资源，真正实现有教无类，把每一所学校都办好。二是更好地提升教育质 量。推进教育数字化转型有利于实现教育个性化学习和智慧治理，实现大规模因材施教，让“每 一群”学得更好，也让“每一个”个性成长，努力让每个孩子都有人生出彩的机会。
苏州工业园区易加学院为广大教师提供了教育数字化信息平台。该智慧教育平台，支撑起了“个性学、智慧教、科学测、智能评、精准管”的应用场景，为学生提供了丰富的学习资源和无限的学习机会。
十多年来，唯亭实验小学在园区教育精神的指引下，始终围绕学生的学习与成长，聚焦立德树人、五育融合，努力实现园区教育勾画的技术赋能新型教学、科学测评、高效研训、数字治理的一体化区域教育数字转型的“同心圆”图谱。
文字：许枫
图片：全体教师
一审一校：许枫
二审二校：赵春燕
三审三校：祁华忠
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